2.1 Linguistic diversity and its forms of expression in Mexico and around the world

 LEARNING DEVELOPMENT PROCESS:  Understand English texts on diverse practices, and present findings with visual aids and verbal communication

TEMA 1

1. Biographical texts (Biography)

-Talking about basic personal information

Are you a baseball player? Yes, I am/ No, I´m not.

- Languages, Countries, North America, Spanish 

- Big numbers 1,975,200= one million, nine hundred and seventy-five thousand, two (Apuntes en el apartado de Flashcards)

Imagen 1. Repaso de Countries, Nationalities, Languages and Flags 

Imagen 2. Repaso de Big Numbers

          

Imagen 3. Repaso de Pronouns y Verb to be

TEMA 2

2. Narrative text, a journal (Journal)

- Daily activities 

- Frequency adverbs Always, usually, often, never

Link de Pinterest donde puedes encontrar worksheets de Daily routines Daily routines

Imagen 1. Imágenes que los alumnos puedan recortar pegar en su cuaderno y escribir el nombre de la rutina diaria en inglés y español 

Imagen 2 y 3. Se realizará un trabajo utilizando los adverbios de frecuencia y sus rutinas diarias. Se aconseja en clases anteriores explicar los adverbios de frecuencia y cómo realizar oraciones utilizándolos. La imagen 2 se imprimirá y con ella harán la actividad de la imagen 1. Cualquier duda puedes mandarme un mensajito